Информация АГКЭиЭТ по внедрению дуальной системы об

На основании  Рекомендации Круглого стола МОН РК по внедрению дуальной системы обучения от 18 июня 2013 года, Приказа  Министра образования и науки Республики Казахстан  № 58 от 21.02.2012 года «Об утверждении Правил разработки, апробации и внедрения образовательных учебных программ, реализуемых в режиме эксперимента в организации образования», 

Приказа руководителя управления образования города Алматы Р.С.Шимашевой  №  529 от 12 ноября 2012 г. ГККП «Алматинский государственный колледж энергетики и электронных технологий»   присвоен  статус экспериментальной площадки по внедрению дуальной системы обучения.

-        Дуальное обучение проводится на базе трех предприятий:

  • АО «Алматинские электрические станции»
  • ТОО «АлматыЭнергоСервис»
  • ТОО «RG Brands»
  • Количество учебного времени, уделяемое предприятием на практику – 42,2%
  • Специальности:
  • 0901000 «Электрооборудование электростанций и сетей»
  • 1014000 «Технология машиностроения»
  • 1013000 «Механообработка, контрольно-измерительные приборы и автоматика в промышленности»
  • 1310000 «Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования»
  • 0902000 «Электроснабжение»

-        Количество студентов, обучающихся по дуальной системе – 125 человек

-        В АО «Алматинские электрические станции» обучение проводится на базе Департаментов ТЭЦ – 1,2,3 и учебного центра;

В ТОО «АлматыЭнергоСервис» обучение проводится в радиомонтажном, механическом и электрическом цехах;

В       ТОО «RGBrands» обучение проводится на базе филиала «Аксенгир»

-        АО «Алматинские электрические станции» производит тепловую и электрическую энергию

         ТОО «АлматыЭнергоСервис» производит оборудование для военных полигонов, ремонтирует роторы турбогенераторов ТЭС

         ТОО «RGBrands» выпускает напитки, соки, картофельные чипсы и т.д.

-        На всех предприятиях студенты обеспечиваются бесплатным питанием, спецодеждой; доставка на базы практик и обратно до колледжа осуществляется специально арендованными автобусами.

-        Студенты 3 курса, достигшие совершеннолетия, оформлены на рабочие места по индивидуальному трудовому соглашению.

-        Профориентационная работа ведется постоянно в виде встреч, с применением видеоматериалов, журналов, рекламных буклетов и т.д.

  • с учениками близлежащих школ
  • с жителями районов, где расположены базы практик социальных партнеров
  • с выпускниками колледжа и т.д.

-        На базе предприятии прошли стажировку и курсы переподготовки 7 преподавателей спецдисциплин и 5 мастеров производственного обучения

-        Бизнес заинтересован в получении специалистов, готовых работать на действующем оборудовании, со знанием специфики производства конкретного предприятия.

Вместе с тем широко освещаются в СМИ опыт, проблемы и задачи колледжа по внедрению дуальной системы обучения. В частности, были публикации статей директора колледжа Тайтулеева Т.М. в журнале «Алтын Сапа» №3 (14) 2014 «Подготовка специалистов для работы в современных условиях», заместителя директора по учебной работе Магазова Е.Д. в журнале «Ақжүніс»№12(32) желтоқсан, 2014 «Дуалды оқыту жүйесінің ерекшелігі», методиста Тогайбаевой Н.К. в журнале «Казахская и мировая литература» №3(63), 2014 «Из опыта внедрения дуальной формы обучения», заместителя директора по УПР Абильдинова К.Б. в научно-методической брошюре «Городской методический кабинет», 2013 «Дуальная форма обучения в колледже. Изучение опыта NJPi», преподавателя специальных дисциплин Утеуовой М.И. в газете «Республика ұстаздары» №13-14, 2013 «Өндірістегі оқытудың тиімділігі».